天禄阁内,刘如意等人惊恐的看着眼前这一幕,如意伸出手来掐了掐自己的手臂,“嘶~~真疼啊,这不是做梦?”
刘长手持竹简,正认真的听着老师讲课,极为认真。
“他这是怎么了??”
“中邪了??”
“要不我去叫个太医令?”
“盖公!黄帝立明台之议者那一长段是什么意思?”
“黄帝建立明台的咨议制度,就是为了从上面搜集贤士的意见。”
“尧实行衢室的询问制度,也是为了从下面听取人们的呼声。”
“舜有号召进谏的旌旗,君主就不受蒙蔽。”
“禹把谏鼓立在朝堂上,可以准备人们上告。汤有总街的厅堂,可以搜集人们的非议。周武王有灵台的报告制度,贤者都得以进用。”
“这句话的意思,其实就是劝说为君者要善于听从别人的建议,不能独断专行,为君者要这样,为人自然也要这样,要听进去别人正确的劝说,可是也要懂得分辨是非,不能什么都听。”
“那要如何分辨对方的建议是正确的还是错误的呢?”
“自己进行论证”
刘长认真的听着老师的讲解。
其余几个皇子就更加惊惧了。
“天哪,他居然问问题了!”
“看!他记笔记了!”
“完了,感觉太医令来了也不管用了!”
有变化的不只是刘长,就连他们的老师都改变了原先的风格,他原先就是那种“反正我讲了,你爱听不听,听不懂是你自己蠢”的状态,而此刻,他却开始认真的回答刘长的问题,甚至还尽量简化原先困难的内容,最大可能的照顾刘长,让他能听得懂自己在讲什么。
这大概是刘长第一次认真听课,这件事甚至惊动了应该在监国的太子刘盈。
他亲自前来旁听,看到弟弟的变化,他是喜出望外。
在下课的时候,他牵着刘长的手,热泪盈眶,“我一直都在想,你什么能成长起来,如今看到你这个样子,我非常的开心,将来,有你这样的兄弟来为我分担治国的大事,我再也没有什么可以担心的了!”
刘盈真的是险些哭了出来,刘长看的一脸懵逼,你不至于吧??
刘盈又开始了长篇大论,这一次,刘长很认真的听着,没有再觉得不耐烦,这个哥哥,读的书多,知道的道理也多。何况听完了一定就有赏赐,果然,刘盈在长篇大论之后,就送了一本书给刘长。
书名《道原》。
刘长已经有了一本,本觉得有些遗憾,可是翻开之后,他看到那本书上密密麻麻的全部都是注释。刘盈解释道:“我担心你看不懂,就将内容的解释写在了一旁,这样你就可以看得懂了”
看着满篇密密麻麻的解释注释,不知为什么,刘长觉得有些感动。
“谢谢二哥!”
刘长变了,从以往的混小子,正渐渐变成兄长们的样子,对别
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