好不容易看完这个恐怖的故事,叶墨兰在合上水晶书的一刻,大声道:“我好冷,我要吃麻辣烫!”
夜熙鄙视叶墨兰:“我去!这种时候你还想着吃,你特么的也太奇葩了!”
冰鸿山替叶墨兰解释道:“补充热能,就没那么害怕了!”
夜熙眨眼睛:“这之间有关系吗?”
冰鸿山说:“害怕就会发抖,浑身发冷!吃东西能提升身体的温度。体温升高就不会发抖了,自然能缓解害怕不是?”
一番叽歪以后,三人离开图书馆,找了一家餐馆大吃了一番。
次日,30级1班的课程是驱物魔法。一群学生进入教室就发现,教室里面摆放着一堆笨重的铜鹰,铁鹰,木鹰,石鹰,等各种材质制造的老鹰。
就在学生们心中猜想,一会老师会教我们什么样的魔法时。格雷老师慢慢悠悠的走走近了教室。简单与学生们相互问好以后,格雷老师站在讲台上,简单向同学们讲述了一番驱物魔法的起源发展等历史,随后开始详细讲解驱物魔法的操作要领,使用技巧。
格雷老师:“同学们都听明白了吗?有不懂的可以提问!”
费流沙:“老师,照你的说法,铜质的老鹰在战斗中发挥的作用比其它几种材质的老鹰都要大,那我们干嘛还要用其它材质做老鹰?”
格雷老师没有直接回答费流沙的问题,而是笑着对他说:“那么费流沙,你来试试看,你能不能启动铜制老鹰?”
费流沙十分自信,走上讲台后,就开始按照格雷老师刚才教的方法,对铜制老鹰进行魔法驱动。结果半响后,铜制老鹰毫无反应。
同学们泄气的小声议论:“唉!不行呀!”
罗斯原野:“老师,让我试试?”
格雷老师说:“那么罗斯原野,你来试一试能不能驱动铜质老鹰,费流沙你试一下能不能驱动铁制老鹰。”
罗斯原野与费流沙,两人费了很大的劲,还是无法驱动铜制老鹰和铁制老鹰。
同学们议论纷纷:“罗斯原野与费流沙不行啊!亏他们还自称少年天才,现在看来也不过如此嘛。”
格雷老师引导说:“你们可以试试其它材质的老鹰!”
最后,罗斯原野与费流沙,两人都驱动了石膏制造的老鹰……
讲台下面的学生哈哈大笑:“石膏老鹰在战斗中根本没用不是,对手用棍子就能敲碎。驱使只石膏老鹰完全没意义。”
格雷老师笑道:“驱物魔法,无论能驱动的是什么,都有作用。罗斯原野与费流沙,他们两人能在这么短的时间内初步掌握驱物魔法,已经很不错了。这以后,他们只要多加练习,渐渐的就能驱使其它材质的老鹰,或是别的物体。而在战斗中,石膏老鹰虽然不能直接参与打斗,但可以起到混淆敌人视听的作用,并不是你们说的一无是处。”
说
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