她深知自己在迟砚那里也没有什么好印象,孟行悠觉得应该止损,已经很糟了不能更糟,否则每天低头不见抬头见,膈应的也是她自己。
所以整整一个早读,孟行悠都没有再跟这位新同桌主动说一个字。
第一节课就是语文,孟行悠把英语书收进桌肚里,把语文书拿出来。
书是昨天发的,名字还没写,给新课本写名字是孟行悠的乐趣之一,虽然学得不怎么样,但仪式感还是要有的,一门课的好成绩要从一个可爱签名开始。
然后一个可爱签名,要从拥有一支笔开始
所以她的笔袋去哪里了,嗯
孟行悠凭着手感,在桌肚里一顿乱摸,什么也没摸着,她只好把里面的书一本一本地拿出来,翻到最后,桌上堆得东西比她站起来还高,桌肚被掏空,还是没有找到笔袋。
孟行悠看看书堆成山的课桌,又看看空空如也的桌肚,本来已经不想找了,琢磨着去问楚司瑶借一支,头抬起来,对上迟砚似笑非笑的视线,顿时“”
孟行悠强装镇定,把书包扯到怀里来,拉开拉链,又一顿找,这次要幸运一点,她找出一支没用过中性笔芯。
只是没有笔套的笔芯,手感不是一般的差。
孟行悠抽过草稿本,试着在上面写了两个字,丑到无法直视,她彻底放弃,站起来要出去问楚司瑶借笔,上课铃却响起来。
课桌还没收拾,书堆得这么高连后面同学的视线都要挡住,孟行悠顾不上去借笔,赶在老师进教室前,手忙脚乱把这些书塞进桌肚里。
一顿瞎忙,课间十分钟什么都没做。
教语文的是年级组长,平时不是衬衫就是中山装,一个正经刻板的中年人,头发白得早,在学校德高望重,姓许,学生都叫他一声许先生表示尊重。
许先生不怒自威,他的课堂秩序比贺勤上课的时候还要好。
这节课还是接着昨天的讲,趁许先生在黑板写板书的功夫,孟行悠做足心理建设,去戳迟砚的胳膊,声音甜美,态度友好“班长,你有多的笔吗”
迟砚上课基本不动笔,一节课四十分钟有半小时都在摸鱼。
但神奇的是,每次被抽问,他站起来总知道问题是什么,答案张嘴就来。
跟那种只会说“选c”的一般人摸鱼不一样,他这属于神仙式学霸款间接性摸鱼,是一种高级摸,普通人玩不来。
孟行悠觉得自己比普通人好一点,在物化生和数学的课堂上她也敢这么玩,文科就算了,毕竟她认真听了都听不懂。
听见她说话,迟砚侧头看过来,目光从她手上那支弱不禁风的笔芯上扫过“笔芯不好用”
“”
如果您能把上翘的眼尾收一收,我就相信您只是单纯关心同桌了。
孟行悠收回自己的手,翻了个白眼,冷哼一声,回到自己的活动范围,拿着笔芯在草稿上练
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