(第三更)
今天是周五,又是变形术配黑魔法防御术的日子。
在李非心中,已然悄悄地将有变形术课的日子称为“李非快乐日”。
因为变形术的解封,如今的李非在变形术的课堂上可以尽情地为赫奇帕奇学院刷分。
麦格教授也知道这样做有些不太合适,奈何她并不能做出违背自己内心的决定。
李非所施展的变形术之精妙,实在是让麦格教授难以抑制地认同。
作为一年级新生来说,大部分人在经过两三周的系统练习之后,可以大致掌握某一种物体的点对点变形,即将火柴变成针,把普通杯子变成带把手的款式。
然而李非先前因为拼命想要掌握变形术,将五年级之前的所有变形术课程理论基本上都牢记于心,以至于李非的变形速度,仅仅比麦格教授慢上不到两秒。
更可贵的是李非变形之精准,经常是让麦格教授都难以判断,其他小巫师变形的物体有着各种各样的小瑕疵,麦格教授一眼就能识破。
而李非的变形有着非常严谨的形态要求,表面上基本毫无瑕疵,而且物体周围也不存在多余的魔力波动,非要想办法进行一下“破坏”,以被变形物体恢复原状态来确定是否经过变形。
而这种情况,往往伴随的就是加分、再加分。
与麦格教授有些相似的是,李非心中也十分认可“【没有什么问题是补习基础不能解决的】”这句话。
顺便说一句:“如果有,就请再把基础打得更扎实一些”。
(此处点名一位我非常支持的书友,曾L,加油,干巴得~)
尽管在每周的魔咒课,弗立维教授依然适当地假装看不到李非,奈何其他赫奇帕奇学院的学生懂事,我们加不上分,那么我们就尽量不给教授扣分的机会。
于是,斯内普一人苦苦扣分,根本扛不住麦格+斯普劳特两人的加分。
外加上弗立维教授虽然无视李非,但是对其他赫奇帕奇学生还是公平的;天文课的辛尼斯塔教授再次被邓布利多校长“约谈、整改”,不过依旧控制不住天文课上的“冲动消费”。
最后,就是开始有些认可李非的格里芬教授了。
骑士教授面对李非这种彬彬有礼,而且恪守规则的好孩子,很难不认同李非。
在李非私下里找到格里芬教授,开诚布公地表示,“法术可以进行交流,但是符篆不可轻传”之后,格里芬教授彻底释然了。
不过李非从他办公室临走前的一句“当然,教授你要是能自己偷师出来,我是完全不会介意的哦~”又彻底勾起了格里芬教授心中的魔鬼。
骑士教授凝视着李非从办公室远去的背影,不由得怀疑李非这孩子是不是康·斯坦丁转世,那种同时被天使与魔鬼眷顾着的孩子。
今天下午,骑士教授少见的又开了一节实践课
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